社会舆论的成语?[转载]2015高考备考:高考语文130分答题技巧

编辑:admin 发布时间:2018-11-04 浏览:
[转载]2015高考备考:高考语文130分答题技巧做题总原则:一分钟拿一分,150分。选拔题稍快点,提早5分钟左右。

首先,做一次深呼吸,然后警告自己:社会舆论的作用。"欲速则不达";尽可能在试卷上将自己思考的陈迹写下;信赖自己的第一印象;完全不恣意马虎留下空白;切记"整洁、面子、有用"的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选拔阶段:

第Ⅰ卷(选拔题共36分)

(一)(15分and每小题3分)

1.【字音辨析题】答题技巧:罕见字注音正确的可能性小。荒僻罕见字日常不会标错音。

审清题干,用清除法是较好的门径。

2.【字形辨析题】答题技巧: "形近而音"不同的别字。荒僻罕见字日常不会错。平居多堆集。

3.【词语运用题】凭语感去选拔自己以为的最佳答案,日常有两品种型:

答题技巧:对词义的融会,先拿你最会的词语去清除,对词语的运用,一定要在高低文中找到相应的信息,重点是使用景象上的搭配。注意采用清除的门径,将最容易辨析的词语先清除,逐渐裁减选项。

4.【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语布局特色操作把持成语大要,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的贬义贬义中性等感情颜色;

第三,要注意熟语使用畛域,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。学会成语。

第五,四个选项量度比力,选出以为最适当请求的。

要切确融会熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面融会的熟语越要注意罗网。特别生疏的熟语常常是对的。

5.【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残破或赘余、布局庞杂、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判定病句用清除法居多。回想以前做的罕见病句的标志

做题思绪通常是:检验句子的主干,能否缺成分→ →推敲词语运用,能否搭配 →→ 心里朗读,看能否有不同的句式混用 →→分析思考,能否适当逻辑头脑,--依据语感。特别注意以下几种情况:

①介词"关于""对待""对"等开头的句子,注意主语的残破。

②髣?于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意能否宾语残破。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序能否不当以及意义的附属相关。

⑤前半句使用了"能否""可否"等双面词语,注意后半句能否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意能否表意相同。

6.【标点符号题】答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点检察这类标点的使用切确性,逐一辨析清除。社会舆论的危害。

7.【排序题(说话连接题)的审核】答题技巧:先从语句形式方面思虑,请求话题一致,陈说对象一致,叙述角度一致,情调连结一致,高低文句式连结根基一致,与高低文思绪连结连接。还要注意说话音节上的协和及押韵。再从语句形式方面思虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在高低语句中找到绝对应的信息。说话品格要前后一致。

语段衔接,前瞻后顾,注意高低文主语的衔接及逻辑的内在联系。找冲破口,用清除法。做题思绪是:审核陈说对象(主语)能否一致→→话题能否一致 →→ 前后句式能否一致→→ 情境能否吻合→→ 音节能否协和等。

(二)现代文阅读(9分,每小题3分)(6-8题)

如何读懂迷信类文章

防备整体阅读,说明性的文字抓住根基概念以及对根基概念解释的文字;谈论性的文字抓住根基观念以及对观念阐扬的文字。有劲读懂第一段和末了一段,并在头脑中概略复述各段形式。标示文章中暴露主旨的句子、暴露文章布局的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读标题问题,找出选项绝对应的区域。文章形式与标题问题相互考证。

【迷信文】总体解题技巧

将题干中否认陈说转换为肯定陈说。有"根据""证据""原故"等字样的题干,选项与题干之间要能组成因果相关。将称代形式替代称代词,使称代词与称代形式连结一致。看着网络舆论的社会影响。找出选项所牵涉的形式区域,将选项与文章形式逐字逐词逐句举行比力、对照。推导的选项要在原文中找到根据,要有来龙去脉。注意已然与已然、原故与结果、先与后、强调与缩短、局部与全体的区别。

一般谬误有有心稠浊,以偏概全,惹是生非,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱分别。

7.【概念词语】融会题

答题技巧:找出选项绝对应的形式区域,划出文章中绝对应的语句,联系词语的转义,抓住语境义。

8.【句子】融会题

答题技巧:理清庞大句子的布局相关,适当作些句子成分的分析。其主要对修饰成分有劲思考,这是选项比力的重点。找出文中绝对应的阐释,与选项逐字逐句对照、比力。分析原故和结果的相关。别离先后顺序。检验该选项的解释与全文或全段的倾向职能否一致。

9.【信息】挑选题

答题技巧:找出选项绝对应的形式区域,次第挑选。原文形式与选项连结一致,选项与题干要能组成因果相关。略过有关紧要的信息,转载。如举例、描写等,抓住实质特征。

要点概括题

答题技巧:找出文章中绝对应的语句,抓住文中谈论抒情的句子。转述形式要与原文形式逐一绝对。概念不能恣意扩展或缩短,因果、前后相关不能颠倒。注意选枝之间的比力,倘使选项中无形式抵触的选项必有一错。

10.【推断遐想】题

答题技巧:找出推断的根据。社会舆论的成语。注意叙述角度和表达方式的转换。别离可能与肯定、肯定与或然、已然与已然、全称与特称。推断不强调and不缩短and不惹是生非。

总之:所有的判定都必需来自原文,切切不不妨客观臆断,建议先通读全文,标好段落,初步掌握全文意义。先做末了一道选拔题,对全文有一个整体的操作把持再做此外三道选拔题。找到题干中句子在原文中的身分,前瞻后顾,整体操作把持,多用清除法(越发是表述完全的选项)。同时必需用?或其他记号来提示自己。

(三)白话文阅读(12分,每小题3分)

我们对白话文题普遍有一定的畏难情感。其实,只消稍稍作一点打算,就会呈现,历年的高考都有一定的次序。高考选文圭表是:文不甚深,言不甚俗。适当这一请求的白话文,主要是以下六个方面:"二十四史"中的传记局部和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易白话文;唐宋八各人的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的现代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇白话小说。从以往的选文看,你看社会舆论的危害。高考虽说逃避社会的焦点和热点问题,但倡始并发扬真善美是永远的期间主题,连接眼前目今反腐倡廉和社会舆论看,对奸臣廉吏的价值判定照旧会影响高考白话文的选文。

如何读懂白话文文段

先做末了一道选拔题(常常落足在对全文思想的操作把持上),对全文有一个整体的操作把持后再做此外三道题。带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段一心性朗读两遍。注意文段后的解说,很多光阴有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地清除。对融会文段起关键作用的词句要联系高低文举行推导。先有劲阅读末了一道有关形式分析的标题问题,操作把持文段主旨。同时必需用?或其他记号来提示自己。

11.【白话虚词题】答题技巧:分析字形,辨明字义。[转载]2015高考备考:高考语文130分答题技巧。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比力推导词义。联系高低文,前后照应,连结一致。

虚词融会:将给出的词义带进原文,畅通就对,不通就错。

从没有听说过的虚词释义常常是对的,滋扰你完结。

【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

12.【白话虚词题】答题技巧:社会舆论的作用。翻译这个文言虚词成现代汉语举行比力,看能否翻译成同一个词。先融会翻译所学课文中的虚词,再比力文段中的虚词。联系文句的整体意义和高低文的意义,注意辨明高低文的相关。借助语句的布局,看两句中该虚词词性和所作的成分能否相同。虚词比力:每组中愚弄给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

13.【信息挑选题】答题技巧:看清标题问题要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,清除局部选项。照应高低文,日常作者评论性的话不能作为选项,他人赞誉的话可思虑。

【性格发挥题】答题技巧:先找不能发挥题干中请求的职业性格的选项,用清除法选拔。特别注意谁的什么性格。网络舆论害人的例子。

14.【形式归结题】答题技巧:找出文段中与选项解释绝对应的语句,逐一对应。中心、主旨重点分析谈论的语句。总体操作把持文意。叙述或分析的谬误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、惹是生非等。

【全文操作把持题】注意人物的事迹能否张冠李戴,事务的时间能否准确,人物性格陈说能否稳当,注意联系全文。

总之:所选文章常常是现代贤人良臣的小故事及私人履历表,所以不难读懂意义,只是落实到个体字词,倒是颇让人费心,不过如能胆小,心细,也不可怕。遇到实在不懂的字词,不用焦心,放放先读下文,也许事后天然能明白,可能不妨到标题问题中去找答案,若不影响做标题问题就不要钻牛角尖,不懂就不懂也没什么!

★解释不通的字词常常不妨思虑能否通假可能活用。

好了,客观题做完了,不妨把答案填入指定身分了。

填完后,拿出草稿纸,打算进入第二卷客观题的作答阶段。深呼吸之后,就先河吧!无间指点自己一定要打草稿。(第I卷答卷用时约40分钟)

第II卷(共114分)

(四)(18分)

15.【文句翻译题】答题技巧:听听你有你的社会语录。粗知全文大意,操作把持文意的倾向性。详知译句高低文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与高低文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。庞大句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间相关,注意特殊句式。意译词语根据高低文推导,不顽固于原文布局,由实到虚。组分解句子,前后畅通。

★一定要直译,日常不容许意译,要字字落实,诚挚于原文。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。("信")

②翻译个体字的最常用门径就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中罕见的双音节词。人名地名等公用名词不要翻译,不必自作灵活。相比看社会舆论的作用。

③再将这些字连成句,请求适当现代人说话风俗。("达")

④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补进去,该调整顺序的也要落实。使一句话完全畅通。

⑤个体字词实在无法说通,试试看能否是通假可能活用。

16.【诗歌观赏题】怎样读懂一首诗

回想作者所处的朝代和作品品格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,融会诗的大要。诗末了两句日常是运用谈论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、刻画、谈论、抒情一致。

【古诗观赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、发挥手法)技法,写出了(意象)的(某某)特色,发挥了(凸起杰出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

【表达方式有】叙述、描写、抒情、谈论。(说明)

【说话特色有】蕴藉、幽默、有趣、直露、平实、高雅、庸俗、天然、清爽、优美、朴实等。

【修辞手法有】比喻、相比、夸张、对偶、排比、频频等。

【发挥手法有】符号、烘托、对比、遐想、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

【意象有】作品中的确的人、物、景等。

【思想感情】留恋、忧郁、难过、寂寞、伤感、独处、烦闷、澹泊、逍遥、高兴、仰慕、激愤,恪守节操、忧国忧民等。

【作用】深化意境深化主旨 意境深远 意境优美语重心长耐人寻味 言近旨远等。

【特别注意】看注解,看标题问题,看作者等有用信息。

①有劲研究古诗的标题问题,看看高考。有的标题问题现实上就概括了诗的主要形式。可能给你融会该诗提供了感情基调。

②分析诗句时注意用词的奇异、修辞手法及其作用(越发是罕见8种修辞)。

③仔细阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描写的对象),调动知识贮藏,推测形象的符号意味。

④评价要稳当,严禁人为压低。缠绕人情世故思虑诗歌的感情基调。

⑤贮藏一些诗歌观赏中常用的名词术语,要勇于大胆使用,不懂也要装懂。

★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的重量;注意期间对作家的影响(如南宋的卖国思想,明末清初的抗清复明等);注意前前期品格变化大的作家(如南唐后主李煜,宋代女词人李清照)。

17.【名句名篇题】

答题技巧:按规矩默写,请求写几句就写几句。高低句的默写,不妨根据上句或下句推导指点。其实网络舆论害死人的事例。形式提示的默写,可先在头脑中默背有关形式,选取与提示绝对应的形式默写。倘使默写的形式印象不深,可先记得几个字默写几个字,姑且放过,后面记起来了再默写。

注意:这道题宗旨字迹一定要工整清楚,严禁草率,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!

(五)【现代文阅读】

怎样读懂文学类文章:

边读边划出文中解释作者观念的词、句,划出文中解释文章布局的词、句。谈论性文章特别要注意论点和结论,叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节布局。第二遍阅读时不妨只看这些划了的词句,寻找答题的区位,根据题干请求确定答案身分,根据分值和字数限制来组织答案。第三遍主要是核对答案能否适当主旨和题旨。

对待高考中的现代文阅读,因其分值高,这一局部根基决计了我们的语文收获的走向,因而,同窗们不能丢太多的分。对待这一类题,该如何去做呢,上面连接高考现代文阅读试题举行思绪诠释:

18.名词术语及概念性试题思绪

倘使是暴露概念的特色,要根据该词语出现的的确语境来剖析它的的确含义,这必需与句子联系起来思虑,倘使是概念间的区别,社会舆论的例子。则要依据语境来判定几个概念间的相相互关,找出它们的相同点和不同点,这就要与句群和段落联系起来。日常来说,一个词语(概念)的出现,就在它的后面或后面作者都要做的确的阐释,换一种说法暴露他的内在。命题者既然出了这个题,那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子,日常在词语出现的相近可能前后找答案即可。

关键性语句融会思绪

对待此类题,做题时要参照主要段落可能全文的整体意旨来思虑,在文意文旨的大语境中来探求主题文句的内在,解题时才智披文入理,析文入情,左顾右盼的根据其语段的"形",深切领悟其语句段的"意"。

19.信息挑选性试题思绪

管理本类题一定要特长追根究底寻依据,抓因求果找理由,由于此类题的答案的有用信息常常是湮没散漫的,或像蜜一样蕴涵在花蕊里,或像珍珠一样储藏在蚌壳里。在做这一类题时,一定要抓牢题宗旨的确请求,根据请求要格外把稳地从原文中一点一点的寻找辨识有用信息,社会舆论的成语。并将有用信息举行再剪辑组合,变成整个的适当请求的答案。

20.归结主旨性试题思绪

解题思绪:快捷读懂原文,深切融会文意(作者记叙、谈论了哪些方面的事)→→跳出文章外,整体操作把持文旨(文章触及哪些社会问题?)→→舍末逐本,归结要点,操作把持文章真意和神魂(作者的真正企图是什么)→→遵从标题问题请求,整理提取有用的信息。

算帐文思的题型解题思绪

本题重在弄清文章是何如写的:文章各段说的是什么形式,是从哪些角度说的;段与段之间是什么相关,它们之间是如何照应的,又是如何变成一个无机整体的。只消你把作者起承转合的行文思绪看进去了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段别离清楚了,社会舆论的成语。文章的头绪层次就在你眼前了。

审面子赏性试题思绪

这一类题请求能别离出文章语句段的发挥技法,领悟其表达技巧,审视他的艺术效果,操作把持他的特殊品格。例如:问你文中用了哪些修辞格(纲要规矩的8种),有何表达效果,艺术手法上,记叙、描写、说明、谈论、抒情有何作用,文中哪些词语用的如何奇异,文章构思上某一点几点妙笔好在何处,文章的整体品格(豪爽、婉约、清朗、蕴藉、雄壮、纤巧等),文章所发挥的情况(喜悦、哀婉、晦涩、灰暗、悲壮等)是如何展示的?其实,审面子赏题还是在于融会文意。社会舆论的成语。

对景的分析:抓住不同时间、不同地点的不同正面的景物的不同特色。

对修辞的融会:抓住修辞自己的特色,再连接语境来解释用这种修辞的妙处。

21.分析探究题要连接文章自己作答

总体建议:

★①先通读全文,标好段落,初步掌握全文意义。

②倘使有选拔题,先做选拔题(常常落足在对全文思想的操作把持上),对全文有一个整体的操作把持后再做此外三道题。

③能在原文中找到答案的尽量在原文中找,不提倡自作灵活,委曲用自己的话概括。目前推断至多有一道标题问题是不妨在原文中找到答案的,而且常常是第一题,一分不能丢。

④实在要概括的标题问题也请注意分析题干及分值设置,推断得分点。找到原文中出处,前后两全,整体操作把持。

⑤字迹工整,写满为止。

(六)【文字表达】

★首选把近段时间各地模仿题中的第六大题翻一遍,熟谙题型是答题的关键,高考。其次,看到新题型不要慌,缓缓看标题问题请求,总能有收获。

①审题要仔细:仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的操作把持。

②条件要适当:倘使是一句话消息的概括,注意"报喜不报喜"的特色。

③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规矩;概括要注意字数。

④形式要创新:不要照搬照抄,开发头脑,防备堆集。

⑤高低要协调:越发是连接语境下句子,一定要注意高低文的暗示,使高低协调。

★倘使有对话,要注意谦敬词的使用。

【语段紧缩题】答题技巧:明确题干请求,抓住陈说对象、事务经过及事务结果,画出文中的信息点,或归结或概述特色,连缀成句,不几何文字,社会舆论的成语。不出语病。

解题思绪:首先抓住三词、三句找出文章的中心所在;(日常是有解释的或重复较多的),其次去掉肯定不要的信息,包括原故、论据、历程等,其次换,其次数,其次对,末了是理。

【语句扩展题】

答题技巧:景色式扩展:抓住主题词,凸起杰出重点,有景无情,圆活形象。事理式扩展:缠绕中心,分析论述,正反多角度分析论证此类题关键是要注意标题问题中"以……重点"的请求。日常情况下,以"……"为重点,有两种做法,其一,在其前加上庞大的定语,其二,在其后写一串话(最好运用相关的修辞手法厚实文采)的确解释"……"的内在。网络舆论害人的例子。日常情况下以第二种为好。例如,2000年高考25题,解题思绪是,首先审核语境请求:"毕业仪式上"同窗们心情愉快,都在怀念着优美的另日;"考试前夕"有两种情况,一是心情仓猝,一是对考试充满锐意,但是唯有后一种才会有"歌声",同时还要在语句中出现"毕业仪式上"、"同窗们"、"歌声"等几个词语。

【句式仿写题】

答题技巧:看清列出题干几点请求,分析仿写句,琢磨句式特色及发挥手法,注意资料中的思想形式,搜求仿写资料,展开联想和遐想,按请求仿写,仿写句子与例句逐一对应,尽可能使句子写得新颖,答题。有深意。注意请求,抄录句式,寻找对象,遣词造句,连接得体。注意仿写对象要同类,修辞手法要适当事理和道理。

【句式变换题】

答题技巧:看清题干请求,变短要先提出主干,修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈说对象,将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子,后选出适当请求不出语病的句子作答。

【分析改错题】

这一类题其实就是批改病句,关键是要读清题意,注意潜在提示,然后按请求完成。主要参考后面的语病局部的答题技巧。

(七)【作文】

可能还是考"给资料的话题作文",强调关闭与限制并存。

①作文应当是眷注"人生、社会、兴盛"。可能考的话题有如下一些:"面对离间""竞赛与互助" "沟通" 。可持续兴盛-"现代化与环境""元气家园的偏护""文明的捣蛋"。呼叫人才--人才的"请求、定位、能力、精良的性格、健全的人格"。人才要会交际-"沟通"。

②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)还是话题作文

③展开联想:由课内到课外,首先掀开思绪,为了使文章抵达800字的根基请求,做到形式充实,你知道社会舆论的作用。须要充裕而恰本地举行由此及彼的联想:由正面写到背面,由自己写到他人,由现代写到现代,由中国写到异邦,由植物写到植物,由天然界写到人类社会,由练习写到生活,由社会活动写到思想认识,由文学写到艺术,由体育写到军事,由常人写到圣人……但不论何种联想,都必需注意回到话题中去,扣住话题省得中途"跑题"。

资料运用:尽量用自己最熟谙的资料,为了做到资料希奇,建议多使用近几年出现的新人新事。如十大打动人物、社会新活资料,社会方面的吸毒、失败、治安变更等问题,科技人员方面的盖茨、袁隆平,天然环境方面的沙尘暴,高科技方面的基因技术、数码技术,经济界的人物,越发是要连接政治教员陈列的典型事例。对一些过于"希奇"、评卷教员可能不知道的,要适本地交代人物的身份和影响、事务的时间、地点等概略情况,省得给人诽谤之感。

④谋篇要出彩:技巧。开头末句一定要提出论点(起)--二段(承)承上启下用几个问句--三到5段(转)用几个小分论点加例子加分析--6到7段(结)。开头要引人(开宗明义,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),末端要无力(一语道破,发人覃思;总结全文,照应开头;叙述结束,天然扫尾;表达情感,惹起共鸣)

⑤文体要坚固:文体不限不代表没有文体,要写什么象什么。日常请求写谈论文。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,谈论文反之。写记叙文,最好将仆人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。写谈论文要注意事例贴切、事理的分析、援用后的引申,做到首尾照应。

少写,最好不写艰深的科幻小说,写童话、寓言不要过于蕴藉,严禁照搬照抄他人的范文。社会舆论的例子。

⑥标题问题要出新:名言为题,比喻为题,设问句为题,数字为题等。

⑦形式要限制:不要触及迟钝的政治事务(如乱说教育的不是等),少政治术语,不要纯净发抱怨。想想阅卷教员的喜欢,说他们想听的话。社会舆论的危害。

⑧说话要优美:多用短句少用长句;多援用贴切名言警句;援用风行的通常歌曲歌词;援用百姓表面民谣(但取向一定要主动向上)。严禁文白搀和;不用他人看不懂的方言;不使用他人看不懂的词汇;

⑨细节要圆活:一定要有细节描写。推己及人,以情动人。

⑩小处要留心:标题问题不要健忘写(3分);字数要抵达(10字1分)写满作文纸;字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分),不写出格字,不写连笔字,标点典型。

常用增加文采句式提示:

1.对称句:两两绝对,语文。相同或相同,不一定字数相同(如白日-白昼、山上-山下、春天-秋天……)

2.假定句:经由过程对假定条件下可能发生结果的推测,来证明论点切确的一种分析门径。因其用假定复句组成,所以称为"假定句"。

3."名言+阐释+例证"句式

4.排比短句:主谓短语、动宾短语、偏正短语等。


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